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    年度2025
    類別
    等級
    論文名稱穆萱，(2025，2)。PBL結合多元智能理論在大專英語科的教學實踐，2025年第五屆第二次臺灣校務研究專業協會年會暨國際研討會
    會議開始時間1900-01-01
    會議結束時間1900-01-01
    作者型態
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    傳真電話06-2110600#402
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    更新日期 : 2025/06/06