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    年度2024
    類別口頭報告
    等級
    論文名稱孫佳婷 (2024)。雙語學科教學的教師培育：發展、實踐與反思國際研討會 (受邀與談)。臺灣：臺北。
    會議開始時間1900-01-01
    會議結束時間1900-01-01
    作者型態
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    更新日期 : 2025/03/18