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    年度2022
    類別
    等級
    論文名稱廖奕雯*、魏春旺、黃國豪,結合素養導向教育及設計服務流程探討技職大學生物聯網開發與應用課程中學習者差異對學習成就之影響,第27屆國際資訊管理暨實務研討會 (IMP 2022),2022/12/18,台灣,嘉南藥理科技大學【Best Paper Award】。
    會議開始時間2022-12-18
    會議結束時間2022-12-18
    作者型態

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    更新日期 : 2026/10/08