跳到主要內容
:::
    年度2024
    類別
    等級
    論文名稱廖奕雯*、梁雅涵、林專勝,科學教育混合學習情境中學習情緒辨識及學習成效評估,第29屆資訊管理暨實務研討會 (IMP 2024),台灣,國立臺北商業大學,2024/11/21。
    會議開始時間2024-11-21
    會議結束時間2024-11-21
    作者型態

    瀏覽人數 : 0000001396

    瀏覽總數 : 0000056768

    更新日期 : 2026/10/08