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壹、活動目的:為期望學生「透過閱讀及書寫完成日常生活之各種任務並解決問題進而能夠有效達成公民參與」之語文能力。


本語文檢測所提供之成績能發揮下列作用:


(1)提供完整學生檢測之報告書,可供大學評鑑資料使用


(2)作為推行全校學生閱讀及書寫改革計畫之檢測工具


(3)作為教師教學檢測之工具


(4)作為學生中文能力畢業門檻之檢定


貳、參加人員:各科五專一、二、三、四年級同學


參、活動日期及時間(分別為兩場):

第一場:參加檢測科別:護理科及化妝品應用科1-4年級

活動日期:108年10月18日(星期五)

檢測時間地點:13:30-15:20(各班教室)

第二場:參加檢測科別:老人服務事業科1-4年級

活動日期:108年11月1日(星期五)

檢測時間地點:13:30-15:20(各班教室)


備註說明:

1.未請假缺考者以曠課論,請各位同學務必留意。

2.請各班同學準備下列文具:

   1)2B鉛筆、橡皮擦[劃卡、閱讀測驗用]

   2)藍(黑)色原子筆、修正帶(液)等文具用品[寫作測驗作答用]。